全日制跟非全日制有什么区别？

3.在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。

当然，除了上述所说的这些不同，在招生考试标准方面是相同的。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，即全日制与非全日制两者在录取前的初试科目、复试内容是一样的，国家线一致，当然，专业院校线会有所不同，录取时也会分成全日制和非全日制分别录取。

一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。

实行完全学分制，按自己的专业决定课程安排。除全国统招外，其他的学历都是非全日制，也就是常说的是社会在职学历，“五大学历”，即成人、自考、电大、函授、夜大，这五大学历又被称为“成人类教育学历”。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增加学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。

4.她的区别就在于毕业证有所不同，非全日制的毕业证书上会标注：非全日制的字样，学位证书是跟统招一样的。

培养方式不同：全日制的是指在校学习在校住宿，非全日制是网上教学，户口档案不转入学校，学费也不尽相同

招生对象不同：非全日制主要面对与社会人群跟在职人员，全日制是对应届毕业生开放。

以上就是福建成人高考网的苏老师为大家整理的资料